пʼятницю, 29 травня 2015 р.


З дощем зустріли багато українських шкіл день останнього дзвоника.
Читайте більше тут: http://expres.ua/news/2015/05/29/137700-ostanniy-dzvonyk-2015-ukrayini-maye-novyy-trend
З дощем зустріли багато українських шкіл день останнього дзвоника.
Читайте більше тут: http://expres.ua/news/2015/05/29/137700-ostanniy-dzvonyk-2015-ukrayini-maye-novyy-trend
З дощем зустріли багато українських шкіл день останнього дзвоника.
Читайте більше тут: http://expres.ua/news/2015/05/29/137700-ostanniy-dzvonyk-2015-ukrayini-maye-novyy-trend
Результат пошуку зображень за запитом "останній дзвоник 2015" Радісно-сумне свято відзначили сьогодні, 29 травня, учні колегіуму "Елінт" - свято Останнього дзвоника!                                      Для випускників  - це остання урочиста лінійка, яку вони    відвідали у ролі учнів.


З дощем зустріли багато українських шкіл день останнього дзвоника.
Читайте більше тут: http://expres.ua/news/2015/05/29/137700-ostanniy-dzvonyk-2015-ukrayini-maye-novyy-trend
Результат пошуку зображень за запитом "останній дзвоник 2015"Дзвінок останній - перший крок в житті,
Палкий порив і юності надії.
Нехай щастить вам друзі у житті,
І хай здійснять світлі ваші мрії.


Хай кожен з вас лиш добре серце має,
Іде у світ навчатись і творить,
В очах любов, натхнення вічно сяє,
І доля щастям сонячно горить.

Використане джерело:
 http://www.dnipro-ukr.com.ua/scenariy-8200.html

вівторок, 26 травня 2015 р.

          Я на Intel-10 

       "Навчання для 
        майбутнього"!

    У сучасному світі потреба в комп'ютерних технологіях постійно зростає - вони необхідні  і вдома, і на робочому місці ( у школі). І ми, вчителі, розуміємо, що повинні добре володіти ІКТ.
   З 6 по 13 травня ми знайомились з інформаційно-комунікакційними технологіями при викладанні біології відповідно до Державного стандарту освіти Украіни.
  Керівником була досвідчений фахівець  Гура Світлана Павлівна і помічник Савіч Ірина Олександрівна.
  Протягом цього часу ми пройшли 11 модулів.
   Модуль 2  допоміг мені проаналізувати переваги використання методу 
проектів у навчальному процесі, а саме: надав практичну спрямованість 
навчальним завданням  та підвищенню мотивації учнів до навчання.
 Модуль 4 допоміг мені уточнити основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів в проекті, а саме: на цьому модулі я склала загальну картину свого проекту. Сподобалось те, що було активне обговорення всіх тем учасників, колеги допомагали один одному.
 Модуль 5 допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання Інтернет-ресурсів у процес навчання моїх учнів, а саме: я розібралася. як правильно оформляти літературу електронних посібників. 
 Модуль 9  допоміг мені зробити  висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання - цей модуль дав можливість обговорити створені учнівські роботи та проаналізувати шляхи диференціації, створив умови для формування нової системи оцінювання, що може бути використано для підсумкового контролю знань та навичок учнів  
   Модуль 10 допоміг  з’ясувати мою роль фасилітатора в навчанні учнів за методом проектів, а саме: практична частина цього модуля - створення документа фасилітації. Я обрала інструкцію з проведення соціологічного опитування. Такі інструктивні матеріали необхідні, адже вони допомагають учням правильно виконати поставлені завдання. 
     Було важко, але потрібно для роботи !
   Дякую нашим наставникам і бажаю творчих успіхів.
 А допомагала, давала поради, організозувала нам цікаві лекції
 і зістрічі з відомими вчителями 
 біології  і робила все, щоб нам                було  комфортно, наш куратор -   професіонал своє справи-   
 Гусєва Наталія Михайлівна.

  Щастя Вам, тепла, добра,
                                            удачі, 
 Радості, здоровя  повсякчас,
 Щоб не гас вогонь в очах
                                          гарячих,            Щоб крилатих  мрій вогонь не згас ! 
              

вівторок, 5 травня 2015 р.


Місячник  
«Краса Землі моєї» 
у Запорізькому  колегіумі  «Елінт»

"Покоління відходить, 

й покоління приходить, 

а Земля віковічно стоїть!"

    Упродовж  квітня 2015 року у колегіумі  «Елінт» проходив місячник «Краса Землі моєї!» . Учні взяли активну участь у різноманітних конкурсах, акціях: «Парки – легені міст та сіл»«Екологічний вектор»,  Всеукраїнському фізичному конкурсі «Левеня» та Міжнародному інтерактивно- природничому конкурсі «Колосок». 
     Було проведено  конкурс фотографій «Вікно в природу», в якому  найактивнішим став 6-В клас. У виставці кімнатних квітів «Краса на підвіконні» переможцями стали учні  5- Б, 10-А та 10-Б кл.
   Свою творчість учні проявили у конкурсі  на написання власних віршів на екологічну тему.  Переможцем стала  Гаркуша Ганна, учениця  9-А, «Бережіть природу» та Дмитрієва Дар’я (10-Б),  «Птицы високо летают»
  Розроблено рекомендації для учнів та їх батьків : «Сонце – друг чи товариш?»«Готуємось до ДПА правильно»,  засідання центру учнівського самоврядування «Еколог» на тему « Вода в житті людини».
       Найактивнішими були вчителі:  О.М. Гера, Ю.О. Бозаджиєва, О.П.Макарова,        Л.Г. Білоусенко,   І.А.Авраменко, члени клубів «Еколог», «Медичний» та учні  5-А,    5-В, 6-А, 6-В та 10-А класів.
    Під час проведення Місячника колегіанти проявили інтерес до навколишнього середовища, показали свій інтелектуальний рівень, творчі здібності, кмітливість, а найголовніше, що вони справжні патріоти Батьківщини, яким не байдужа доля  рідної  Землі, домівки, показали готовність оберігати та любити природу.
                          
Зупинімось, останній є шанс!
Оглянімось - благаємо Вас!
Все задумано мудро в природі:
Жити всім у мирі, у згоді!

понеділок, 4 травня 2015 р.


 VIVAT, інтелект!
  Щорічно в колегіумі "Елінт" відбувається традиційне свято - підведення підсумків участі учнів у інтелектуальних, творчих та спортивних конкурсах, олімпіадах і захисті наукових робіт МАН різних етапів: районних, обласних і державних.
Ми,вчителі,сьогодні горді досягненнями наших учнів, які своїм розумом, своєю працею, своїм талантом досягають перемог, прославляють рідний колегіум.Але ми знаємо, що перемоги так просто не даються. Перемоги – це результат наполегливої, постійної, важкої  праці і вивчення не одного предмету, а інтегрованих курсів.
 Багато учнів отримали грамоти і невеликі подарунки.    
Особливо вітали учнів, які стали переможцями 
у IV етапі Всеукраїнських учнівської олімпіад  з біології і хімії та конкурсі захисту наукових робіт МАН.
 

 Вітали і вчителів, які допомогли колегіантам стати переможцями.
Білоусенко Л.Г.: "Нам би хотілось, щоб вони були щасливими, щоб їхні мрії збулись!"
                      Знайди своє, у творчості живи,                       Сховай у серці те, що найдорожче.
  Іди за мрією у напрямку надій - 
  І все відбудеться, як серце  хоче!"
             Подарунками для них були пісні і танці.